Technische Medien vermitteln Know-How
für attraktiveren und effektiveren Unterricht
Technik – Naturwissenschaften – Informatik

 

 
Themen

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Treff Technische Medien
Annweilerstrasse 20
40229 Düsseldorf

Dienstag und Donnerstag
14.00 bis 18.00 Uhr
außer an Fortbildungstagen

oder nach Vereinbarung
Tel. 0211 61724617
Fax 0211 61724618

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sortiert nach Name

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Arduino-Workshop Embedded Systems
AutoCAD Inventor - 3D Schnupperkurs
Brennstoffzelle - Die Zukunftstechnologie der Energieversorgung transparent und erfahrbar.
CAD/CAM - Erweiterte Einsatzmöglichkeiten des Filo-Systems mit dem Programm FiloCAM
CAD/CAM - Technisches Zeichnen produktorientiert: Von der 2D-Zeichnung zum 3D Produkt
CAD/CAM - Von der Handarbeit zur vernetzten Produktion - Unterricht mit dem FiloCAD/CAM-System
Digitaltechnik - Über die schrittweise Analyse von IC´s zum Teambau einer Digitaluhr
EDMOND - Elektonische Distribution von Medien On Demand
Festo - MecLab Automatisierungstechnik im Unterricht
fischertechnik-school und 3D CAD
fischertechnik-school – Bauen und Programmieren mit Robo Starter Set
Lego ELAB - Energie umwandeln - speichern - nutzen
Lego WeDo-Workshop - Sachunterricht
LEGO® Education Mindstorms NXT - Bau und Programmierung von Robotermodellen
LEGO® Education Mindstorms NXT - Meßwerterfassung
LEGO® Education Mindstorms NXT - Programmierung mit JAVA
LEGO® Education Mindstorms NXT - Projektset „Grüne Stadt“
LEGO® Education Mindstorms NXT und LabVIEW
LEGO® Education Naturwissenschaft und Technik und Pneumatik
Linux Schnupperkurs
Siemens Logo! - Digital- und Automatisierungstechnik
The Gimp - Das digitale Photolabor im Unterricht
UMT-Schnupperkurs
 
Die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten des UMT-Systems im Technikunterricht lassen sich nicht in einer Fortbildung umfassend darstellen.

An einem einfachen Unterrichtsbeispiel werden die grundlegenden Vorteile der Arbeit mit den schülerorientierten Vorrichtungen dargestellt und in der praktischen Umsetzung erfahrbar.

Die Auswahlmöglichkeiten aus dem umfangreichen UMT-Materialfundus erleichtern ebenso die zielgerichtete Arbeit an einfachen Modellen wie auch die offene Arbeit mit unzähligen Lösungsvarianten.

Sie werden in diesem Workshop verblüfft feststellen, wie einfach der Weg zu wirklich attraktiven Funktionsmodellen ist. Nachhaltiges Lernen Ihrer Schülerinnen und Schüler bei der Herstellung, Erprobung, Optimierung und Präsentation Ihrer Modelle (im Sinne selbstgefertigter Medien) führt nicht nur zu technologischem Basiswissen. Schlüsselqualifikationen und Handlungskompetenzen entstehen nahezu „automatisch“ bei einem solchen Lernprozess.


Zielgruppe sind Techniklehrer allgemeinbildender Schulen

 
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Vernier – Messwerterfassung
Wireless-Lan Hochleistungsantennen als Unterrichtsprojekt
·Aktionstage·
·Präsentationstage und Hausmessen·

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